玩转"扑克牌"——扑克牌游戏在小学低年级识字教学中的运用
扑克牌是大家熟知的一种娱乐活动,玩法多样,趣味性强.把扑克牌游戏运用到识字教学中,创新玩法,趣味性强,达到玩中学,学中玩的目的.实践证明扑克牌游戏运用到识字教学中,增强了学习的趣味性,对调动学生积极性有很大帮助.
扑克牌、游戏、识字教学
G641;G42;H195.3
2020-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
245
扑克牌、游戏、识字教学
G641;G42;H195.3
2020-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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