浅谈初中物理课堂的生活化教学

摘要：

初中生学习物理这样的学科,需要对自己抽象思维的能力进行有效的训练,否则,难以适应物理学习的基本要求,教师可以采用生活化的教学方式,从生活中整合案例,帮助学生理解和掌握物理学的基本内容和思维的方式,突破学习中所遇到的困难,有效地解决心理方面的学习障碍.围绕着生活化的理念组织开展教学的活动,加强教学的改革和创新,提升初中物理学科教学的有效性.

关键词：初中物理、生活化教学、物理教学

分类号：G633.7;G40-057;G718.3

在线出版日期：2020-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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