激励策略在小学班主任德育工作中的融入

摘要：

小学班主任对学生开展德育教育过程中,要把握德育教育的有效性,确保小学生在德育方面实现有效地进步,促进小学生身心健康发展.小学生正处于身心发展的关键时期,心智不成熟,通过德育教育对小学生进行正确引导,能够帮助小学生树立正确的人生观和价值观,让小学生更好地成长和发展.

关键词：小学班主任、德育教育、激励策略

分类号：G641;F272.92;G41

在线出版日期：2020-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：156