核心素养下的初中体育分层教学探究

摘要：

在强调培育初中生综合素质的当下,初中体育教学的目标不仅仅是应对考试,而是要帮助学生锻炼体魄,提升身体素质,还要培育学生良好的心理素质,使学生能够积极面对生活中的困难,以乐观的心态学习生活.分层教学能够充分迎合学生体育学习的需求,达到培养学生核心素养的目的.文章就核心素养下初中体育分层教学的意义进行阐述,介绍初中体育分层教学的策略,为初中教师开展分层教学提供可行建议.

关键词：核心素养、初中体育、分层教学

分类号：G423.07;G807.4;G633.96

在线出版日期：2020-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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