让"兴趣教学法"融汇到小学语文教学中的每个环节

摘要：

在教学中就应该随时培养和激发学生的兴趣以达到学生乐学的目的."兴趣教学"是充分调动师生两方面积极性,使教师善教,学生乐学.在师生融洽、合作的气氛中,全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教育."兴趣教学"的实质是面向全体学生,着眼于人的全面发展,真正体现教师主导,学生主体"双边作用",做到"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人".

关键词：兴趣教学、善于学习、善钻教材、善研教法

分类号：G623.2;G40-012;G712

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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