初中数学互动教学的意义研究

摘要：

新课程改革背景下,重视对学生思维能力与探究能力培养,为此将互动教学模式应用到初中数学教学中,可以有效提升数学教学质量与课堂教学效率,因此,本文分析了互动教学模式在初中数学课堂中的教学策略,为广大初中数学教师提供参考.

关键词：初中、数学教学、互动教学

分类号：G633.6;G434;R-05

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：208