初中英语听力教学对英语学科素养的促进作用研究

摘要：

在新课程改革的背景下,英语听力教学在课堂教学中得到了应用的重视,听是语言的输入,也是培养学生语言能力和语感的有效方法.因此,教师在开展初中英语课堂教学的时候,必须要重视英语听力教学,并采取积极有效的听力教学模式,加强核心素养的落实.本论文主要研究初中英语听力教学对英语学科素养的促进作用,并提出一些建议,供大家参考.

关键词：初中英语、听力教学、核心素养、促进

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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