浅谈情境教学与专业技能相结合提高中职英语课堂效率

摘要：

中职学生英语基础普遍较差,甚至部分学生放弃了英语学习,而枯燥的英语教学环境以及传统的教学方式,使学生从心理上不喜欢英语学习.为了改变现状,有必要将情境教学与专业技能相结合,从而提高中职英语课堂效率.

关键词：情境教学、中职英语、专业技能

分类号：G42;G633.41;H319.3

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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