后喻时代高校外语专业学生思想状况创新性研究
积极探索和创新后喻时代外语专业思政教育模式,对高校培育外语类复合型实践人才、服务区域经济发展具有十分重要的意义.文章以8所外语类高校为调查对象,以问卷调查形式调查外语类专业学生的思想状况,发现其存在问题,以此为依据,构建"三位一体整合-互动"思想政治教育体系.
外语专业、网络、实践、社会服务
G641 F127;D432.62;H319
河北省社会科学发展研究课题2019030305001
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67