核心素养为导向的小学语文分层教学探究

摘要：

核心素养被视为新时代教育的核心,其也是教育发展的产物,标志着教育模式的革新.在小学语文分层教学中,科学化的核心素养培养提高了学生的学习效率,为教育行业的发展保驾护航.本文中,作者四个角度分析了分层教学的科学性:第一是教学内容与目标;第二是教学方法与形式;第三是教学作业设计;第四是教学手段评价.合理的分层教学在小学语文教学中表现出了巨大的优势,有着重要作用.

关键词：核心素养、小学语文、分层教学

分类号：G623.2;G420;G718.5

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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