益智器具在小学课堂中的实践分析

摘要：

随着教育改革的不断深入,教学理念和教育观点也产生了比较大的改变.对于小学教学而言,素质教育下需要对学生的核心素养进行培养,让小学生养成一种独立思考能力,能够在学习自主学习,对于整个教学来说有着事半功倍的作用.而益智器具在小学课堂中的应用,能够充分激发学生学习兴趣,让学生通过益智器具产生好奇和思考,能够开发学生智力并且培养学生的独立思考能力.基于此,对益智器具在小学课堂中的实践应用进行分析,希望给相关人员提供一定借鉴.

关键词：益智器具、小学、课堂、实践

分类号：G633.6;G434;G271

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：110