析自主式探究学习在小学数学教学中的运用

摘要：

数学是小学的必修课程之一,自主式探究学习也是小学教师较为常用一种教学方式,可以有效改善传统教学方式存在的弊端,受到许多教师的认可.为此,本文简要分析了当前自主式探究学习在应用期间的特点,并提出培养学生合作意识以及教师予以适当的引导两项措施,以期提高为小学数学教师教学工作提供参考与帮助.

关键词：小学教育、数学教学、自主式探究学习

分类号：G641;G434;G712

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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