小学语文课外阅读模式构建策略探究
对于小学阶段的语文课外阅读,新课标向我们提出了明确的要求,帮助学生巩固所学的知识,有效提高小学生的语文素养.作为一位小学语文教师,要先从提升学生的阅读兴趣入手,当学生养成一个良好的阅读习惯后,本身的语文素养也会逐渐提高.因此,根据调查到的小学生课外阅读的表现,并结合实践教学进行分享,希望能从本质上对小学语文课外阅读模式构建有所帮助.
小学语文、课外阅读、教学模式
G623.2;G434;F270
2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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