基于微课的高中数学教学探究
在新课改下高中数学教学有了新的要求,很多的教学方式也逐渐的被应用到了数学的课堂中.数学教学更加侧重于去培养学生的综合能力.为了能够提高数学教学质量.目前微课逐渐的应用到了高中数学教学中.通过微课能够更加直观的展示数学中的知识点,突出教学中的重难点,提高学生自主学习的意识和能力,对学生的思维发展也有着重要的意义.本文针对微课在高中数学教学中的具体应用进行论述.
微课教学、高中数学、数学教学
G641;G434;G712
2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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