不一样的英语评价方式――学习档案袋
评价是英语课程的重要组成部分,英语课程的评价体系要体现评价主体的多元性和评价形式的多样性.学生学习档案袋的建立和使用是一种新的评价体系.它以一个档案袋的形式收藏每个学生具有代表性的学习成果和反思报告.通过建立学习档案,学生从依赖老师的指导和解释逐渐转向独立自主的学习者.
形成性评价、学习档案袋、自主性、自信心
G633.41;G434;G712
2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
244
形成性评价、学习档案袋、自主性、自信心
G633.41;G434;G712
2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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