基于翻转课堂的小学数学教学探究

摘要：

随着时代的进步,人们对教育越来越重视,以学生为主的翻转课堂教学方式深入人心.小学数学是学生小学时代最重要的科目之一,是学生学习数学的启蒙,对学生的思维能力有着重大影响.在小学数学教学过程中,老师教学方式要灵活,积极引导学生自主学习,不仅要注重课堂教学,还要运用多媒体教学增加学生的学习兴趣,提高学生的数学学习效率,从而提高小学数学教学质量.传统的教学方式已经无法有效的提高学生的学习效率,翻转课堂应运而生,翻转课堂是具有创新思想的教学方式,将它应用于小学数学教学中,效果显著.基于此,本文对翻转课堂下的小学数学计算教学进行探究.

关键词：翻转课堂、小学数学、教学策略

分类号：G633.6;G42;G712

在线出版日期：2020-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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