论一题多解的必要性——思维训练课反思

摘要：

初三一旦进入第三轮复习,教学教学主要注重学生的思维训练,而思维能力的提升,需要量的积累,更需要一题多解,学生才能多角度思考一个题.一堂成功的思维训练课,体现在学生提出不同的解题方法,这样才能达到思维训练的效果.而思维训练课,需要老师课前充分备课,精选例题.

关键词：一题多解、思维训练

分类号：G633.6;S831.5;D9

在线出版日期：2020-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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