期刊专题

浅谈初中化学实验创新的思维方法

引用
化学是我们初中开设的学科,很多学生感觉化学晦涩难懂,因而对化学提不起兴趣,为了改善这一现象,教育工作者们就要深入研究自己的教学工作,培养学生对化学的学习兴趣,以提高教学质量.初中的化学课堂主要是给学生打基础,为学生建立化学思维和学习体系,能够将课堂内容熟练掌握.对此,我们对初中化学实验思维方法的创新展开研究.

化学、实验、实验创新

G633.8;G40-012;R2-03

2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2020,(6)

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