小学趣味阅读能力的培养

摘要：

在中国应试教育的背景下,传统的灌溉式教学终将成为"后浪".近些年来,在基础阶段对小学语文阅读的教学重视度愈加提升,我们教师在这种情形下要不断的摸索多种阅读教学方式,找寻最有效的教学方法,提高学生的阅读学习效率,帮助学生养成良好的阅读习惯,激发学生学习动力.本文结合多年教学经验,思考小学语文中如何进行趣味阅读,提升学生阅读能力,涵养学生综合素养.

关键词：小学、趣味、阅读能力、培养

分类号：G623.23;G4;H319

在线出版日期：2020-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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