小学语文中高年级作文互评互改策略探究

摘要：

语文作为我们的母语课程,学好、用好这门语言工具对每一位学生而言都是非常重要的.作文作为语文课程教学的主要组成部分,不仅是考查学生语文基础知识综合运用能力的重要形式,也是学生学好语文、用好语文,得以受益终身的一门技能.在小学语文作文课程教学中,培养学生积极主动的互评互改作文的能力,是十分必要和有效的.

关键词：小学语文、作文教学、互评互改

分类号：G623.2;G762;H195

在线出版日期：2020-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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