期刊专题

关于在小学体育教学中渗透快乐教学法的思考

引用
课堂教学是学校教育的基本组织形式,为了全面实施素质教育,教师必须更新教学观念,改进教学方法,优化教学结构,提高课堂教学的趣味性,从而让学生的身心得到健康的发展.

小学体育、快乐教学法、策略

G623.8;G41;G807.4

2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2020,(6)

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