历史课堂培养学生家国情怀的策略探究

摘要：

家国情怀历来就是中华民族的精神积淀,也是传统文化的缩影,是新时期培养学生文化自信的重要素材.家国情怀是最新历史核心素养的重要素养,也是历史教师践行立德树人教学理念的重要载体,这为新时期初中历史教学指明了改革方向.正处在青春期的初中生正是热血高涨的年龄,也是培养家国情怀的黄金年龄,历史教师要深度挖掘教材中渗透的家国情怀,培养学生科学分析史料的习惯,从珍贵历史中感受中国人祖祖辈辈的奋斗精神,全面提升初中生的道德修养,树立报效祖国、维护国家利益的奋斗目标.

关键词：初中历史、家国情怀、课堂教学、开展策略

分类号：G633.51;G434;G72

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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