赏识教育在小学语文教学中的应用探讨

摘要：

教育事业是推动国家发展的力量源泉,能源源不断的为国家培养和输送一批批有理想、有抱负的青少年.随着我国经济的GDP一直成直线增长,社会所需求青年人的标准也不仅满足于专业性理论知识,越发侧重于学生的整体素质尤其是抗压迫、抗挫折的心理能力和创造性的思维意识.在素质教育改革背景下,以素质教育理念为中心衍生出许多新型的、高效的教学方法,最通用的就是赏识教育,它可以成功逐渐唤醒学生的学习兴趣和学习动力,能逐渐帮助小学生摒弃旧的学习方法、帮助教师遗弃传统的教学模式,让不同层次的学生都能向好的方向发展.本文将从小学语文教学中运用赏识教育策略进行分析.

关键词：赏识教育、小学语文教学、应用

分类号：G7;G642.0;R2

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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