基于初中音乐教学的流行音乐引入分析
音乐教学是为了培养学生的内在情操和艺术能力,现今,流行音乐成为人们最喜欢的一种音乐类型,它与人们的日常紧紧联系在一起,在这样的背景下,将流行音乐纳入初中的音乐学习势在必行,本文就初中音乐教学中引入流行音乐的现状进行分析,并给出一些策略方法,希望能给音乐教育的发展有所帮助.
初中音乐、流行音乐、音乐教学
G633.951;J607;C912.4
2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中音乐、流行音乐、音乐教学
G633.951;J607;C912.4
2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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