信息技术视域下的教育督导评估变革研究
信息技术的运用,不仅引起教学方式与教学手段的变革,而且还导致教学工程、师生关系,甚至教育运动方式的变革与创新.本文主要对信息技术背景下的教学督导评估的变革进行研究.
信息技术、教育督导、评估、变革、研究
G627;G40-058.1;G521
2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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信息技术、教育督导、评估、变革、研究
G627;G40-058.1;G521
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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