高中思想政治教学和谐课堂的构建分析

摘要：

课堂教学历来是学校教育的主要阵营,也是学生快乐成长的主要战场.然而长期以来,教师在课堂教学中受传统观念的影响,忽略了学生学习习惯的培养,学生在学习中缺乏刨根问底的精神,缺乏创造力,因此和谐课堂的构建显得尤为重要.本文将以高中思想政治教学为例,分析在高中思想政治教学的课堂上存在的不和谐因素,将理论与实践互相结合,提出构建和谐课堂方法.

关键词：高中、思想政治教学、和谐课堂、构建分析

分类号：G421;G642;G710

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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