提升初中历史教学的趣味性
兴趣是最好的老师,成功的真正秘诀是兴趣.兴趣是学习的先导,是人类探索知识最好的老师.初中阶段的历史学科是一门涵盖内容较广的综合学科,对于大部分初中阶段的学生来说,历史的学习是枯燥乏味的,因此如何提升初中历史教学的趣味性,调动学生学习的积极性、主动性迫在眉睫.
初中历史、课堂教学、初中学生、兴趣
G633.51;G434;D619
2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中历史、课堂教学、初中学生、兴趣
G633.51;G434;D619
2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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