活用教材,为小学生学好数学奠定基础

摘要：

小学数学教材最近几年全部换新,教材内容变化比较大.作为小学数学教师,必须研究如何活用教材.本文围绕教师如何整合教材内容、如何灵活呈现教材内容、如何有效发挥例题的作用等三个方面展开论述.

关键词：小学数学、教材利用、实践研究、策略

分类号：G623.5;O3;G42

在线出版日期：2020-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：108