对师生互动在小学语文教学中的研究

摘要：

语文教育是我国小学校园教育的重点学科,不仅是每个学生学习其它学科知识的基础,更能促进学生理解能力、传统古典文化素养和文学修养的提升.因此,小学生学好语文知识尤为重要.师生之间的交流与互动是学习语文学科的关键,本文就师生互动在小学语文教学中的应用意义进行分析,并就师生之间的互动如何有效的应用到语文教学工作中进行论述,希望能够借此为广大小学语文教师提供帮助.

关键词：师生互动、小学语文、意义

分类号：G633.3;G434;J524.1

在线出版日期：2020-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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