新课程标准下的高中化学实验的教育功能分析

摘要：

随着素质教育进程愈加深入,高中化学若想紧跟新课程标准与教育趋势,便需要关注化学实验的相应的教育功能.本文便从高中化学出发,先对化学实验作基本概述,随后从知识技能、科学探究、智力品质以及创新素养等方面总结化学实验伴有的教育功能,以期为强化化学教学效果、提升学生化学素养做出贡献.

关键词：高中化学、新课程、化学实验、教育功能

分类号：G633.8;G479;TP311.52

在线出版日期：2020-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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