浅谈基于快乐体育为导向的初中体育教学模式

摘要：

快乐体育为指导思想下,初中体育教学的开展,应当丰富教学方法,才能促使课堂氛围变得活跃,从而抓住学生的眼球,激发学生参与体育活动的积极性和主动性.使得学生成为快乐学习的主体,营造快乐课堂,保证体育教学有效进行.

关键词：快乐体育、初中体育、教学模式

分类号：G807.4;G642;G423.07

在线出版日期：2020-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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