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小学数学教学中发挥学生积极性的探析

引用
在学生小学阶段的学习中,数学是难度比较大的一门学科,因为数学思维是比较抽象复杂的,学生若是不仔细听讲就很难理解,所以在小学数学教学过程中教师要让学生能够发挥自己的积极性,教师首先就要采取分层教学的方式,来提高学生的参与度,然后在教学的过程中开展一些合适的教学游戏,来激发学生的学习积极性,最后也可以开展小组合作学习的方法,让学生能够充分表现自己,激发学生在小学数学教学中的积极性.

小学数学、积极性、探究

G633.96;G424.21;H195.3

2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2019,(33)

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