浅谈怎样在小学英语教学中有效运用思维导图

摘要：

小学英语是一门十分重要的学科,其主要目的是为了培养学生的英语知识以及运用英语的能力.对于小学生来讲,由于英语作为一门外语学习起来有一定的难度,这就制约了英语教学的有效开展,由此要求教师要开展多种方法来提高英语教学的实际效果.思维导图的运用是一个很好的方法.教师通过在英语课堂运用思维导图进行教学可以有效开拓学生的思维,锻炼学生的运用水平.本文主要对小学英语课堂如何运用思维导图进行阐述.

关键词：小学英语、教学、思维导图、应用

分类号：G623.31;G434;H319.3

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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