微课在高中班主任德育工作中的应用
微课作为信息时代的新兴产物,伴随着微时代的到来被广泛应用到教育领域中.尤其是在高中班主任德育工作中的应用,不仅打破了传统课堂教学模式的局限性,有利于引导学生们树立积极的人生观与正确的价值观,也最大限度的突出了学生在德育教学活动中的主体地位,恰恰符合新课改对教学模式改革的根本需求.所以,本文笔者从理论研究角度出发,对微课在高中班主任德育工作中的应用提出几点个人见解,以供广大同行参考借鉴.
微课、高中班主任、德育工作
G64;G434;B17
2019-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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