情境教学法在初中英语教学中的应用研究

摘要：

英语学科是初中教育中的重点学科,对于长期处于母语生活环境中的学生来说,英语学习也具备一定的难度.本文对情景教学法在初中英语教学中的应用进行研究,试图通过情景教学发在教学环节中的合理化安插,在真实、生动的学习氛围中,激发学习热情、降低学习难度,达到提升英语课堂教学质量的目的.

关键词：情境教学法、初中、英语教学

分类号：G633.41;H319.1;G712

在线出版日期：2019-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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