小学音乐欣赏与歌唱教学的联系刍议

摘要：

小学的音乐课程是小学阶段比较受学生们欢迎的课程,它与其他课程相比少了许多繁琐和规矩,在音乐中学生可以扩展自己的思维空间,放大想象,在小学音乐课程的教学中,教师往往比较看重学生的歌唱,而忽视了学生对音乐的欣赏能力,在音乐的教学中融合欣赏与歌唱的教学方式,使小学音乐的课堂教学得以丰富和充实.

关键词：小学音乐、欣赏、歌唱、联系、刍议

分类号：G633.951;J605;G40-014

在线出版日期：2019-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：199