基于思维导图的小学语文课堂教学探究

摘要：

思维导图,在语文教学中的应用有着突出优势,可用来集中学生注意力,提升学生对知识点的记忆,促进学生思维发展,让他们学得更为高效.下面,将针对思维导图在实际教学中的有效运用问题展开详细阐述,旨在提高学生们的学习效率,让学生学科素养有所提高,深化对课堂知识的理解.

关键词：语文教学、思维导图、运用

分类号：G623.2;G424.21;G7

在线出版日期：2019-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：186