论初中语文深度阅读教学策略

摘要：

阅读能力对学生来讲终生受益,而初中时期是学生语文阅读能力发展的关键过渡阶段,越有效的阅读教学越有助于学生阅读能力的提升,并使其朝着深层次方向发展.新课改非常提倡深度阅读教学方法,有利于引导学生深入文本之中,从而感受其内在价值以及深层次的蕴意,在促进学生阅读能力发展以及提升其综合素养方面有着非常重要的作用.基于此,本文笔者结合自身实践教学经验对初中语文深度阅读教学策略进行探讨.

关键词：初中语文、深度、阅读教学

分类号：G643;H319.3;G434

在线出版日期：2019-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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