利用Blackboard教学平台辅助大学英语互动和协作学习的研究

摘要：

本研究作为初探Blackboard教学平台辅助的大学英语互动和协作学习,主要对英语教学实践环节的设计和学生的应用效果进行研究与实践,验证BB平台对互动协作教学的促进作用,同时总结出适用于大学英语教学中互动协作教学的Blackboard基本运用模式

关键词：Blackboard、互动、协作学习

分类号：G642;G720;H195.3

资助基金：云南师范大学文理学院项目18KJYQN007

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-42,44