拓展性阅读在小学语文教学中的应用
在我国非常明显的一个教育现状就是过度强调培养学生的考试能力水平而忽视对学生能力的培养.语文学习中不管是在学校还是在家都是在为学生的阅读成绩得分而努力,导致落后的阅读教学方法和理念阻碍了学生的发展,对学生阅读能力的培养没有显著效果.拓展性阅读不仅可以增进学生的语言感知力,培养学生的表达能力,而且还能加深对文章的理解.因此本文结合拓展性阅读的教学内容进行探讨,希望能够对今后小学高段学生阅读能力的培养提供借鉴和参考.
拓展性阅读、小学语文、教学
G623.2;G7;G434
2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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