给孩子们一个诗意的语文世界

摘要：

语文,是通过听、说、读、写四方面架构起语言文化与孩子们沟通互联的重要学科.在其中,语言文字的高度延展力和空间想象力,能够引导孩子们在语文课堂中创造自我独特的诗意世界.而本文旨在探讨作为一名语文老师,如何与孩子们在学习中情境共振,帮助引领孩子们走进和创造一个诗意的语文世界.

关键词：诗意、语文世界、课堂

分类号：G633.3;I2;H0-05

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74,76