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初中数学开展生活化教学的实践探讨

引用
众所周知,数学来源于生活,用之于生活,初中数学教学,需要从生活当中汲取教学的智慧,因为数学本身就是来源于生活,就是为了解决生活当中所遇到的问题.所以,初中数学教学离不开生活实践.数学教师要在教学中融汇生活的内容,使学生充分体会到学习数学的意义与作用.

初中数学、生活化教学、策略

G633.6;G424;G712

2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

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2019,(24)

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