初中数学开展生活化教学的实践探讨
众所周知,数学来源于生活,用之于生活,初中数学教学,需要从生活当中汲取教学的智慧,因为数学本身就是来源于生活,就是为了解决生活当中所遇到的问题.所以,初中数学教学离不开生活实践.数学教师要在教学中融汇生活的内容,使学生充分体会到学习数学的意义与作用.
初中数学、生活化教学、策略
G633.6;G424;G712
2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
135
初中数学、生活化教学、策略
G633.6;G424;G712
2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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