期刊专题

核心素养下小学语文课堂教学的构建策略

引用
当我们以核心素养的标准重新定义小学语文的教学时,我们会发现,小学语文的教学模式存在着一定的问题.为了更好地迎合新课程改革的教学要求,教师应该以更加丰富化的教学方法来培养学生的综合素养,从而在一定程度上提高学生的创新能力,从而在整体上提升学生的人文修养.

核心素养、小学语文、教学策略

G623.2;G424.21;F270

2019-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

142

暂无封面信息
查看本期封面目录

神州

1009-5071

11-4461/I

2019,(17)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn