期刊专题

幼儿园语言教育活动有效性的课堂观察研究

引用
研究表明,儿童要想从自主阅读和集体讨论中获得知识和经验,前提是需要掌握学业性较强的复杂的词汇和句子.在许多学科领域,如数学、科学、社会研究、语言、艺术领域中,经常会运用到学业语言.学业语言对于儿童的阅读理解和所有学科的学业成就发挥着至关重要的作用.语言发展对儿童未来学校适应有重要影响,儿童词语的流畅性使得相关的思维技能受到影响,词汇量的多少影响对言语信息的记忆情况.因此,幼儿教师应抓住这个重要时期发展幼儿的学业语言,采取适宜的教育策略提高幼儿学业语言水平.

幼儿语言教育、存在问题、解决对策

G613.2;G427;F272.92

2019-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

138

暂无封面信息
查看本期封面目录

神州

1009-5071

11-4461/I

2019,(17)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn