发声的乐趣 ——探析小学歌唱教学中趣味发声练习策略

摘要：

本文将从新课程理念出发,以学生为主体,根据学生生理、心理特点分享趣味发声练习策略,以及应遵循的原则,从而让发声练习焕发活力,让学生快乐发声.

关键词：发声练习、趣味性、小学

分类号：G633.951;J616;G420

在线出版日期：2019-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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