小学六年级语文阅读如何实现趣味教学

摘要：

培养学生的听,说,读,写能力是语文教学的终极目标.阅读能力是其中的非常重要一部分.这也是小学语文教学的重点和难点.常常令教师感到头疼,力不从心.本文结合作者自己的教学实践经验,探讨了如何开展小学六年级语文趣味阅读教学.

关键词：小学六年级语文、阅读教学、策略讨论

分类号：G633.33;G434;G712

在线出版日期：2019-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：108