中专学校语文"分层次教学"的实践与探索

摘要：

中专学校教育作为我国教育的重要组成部分,其培养对象大多直接就业,因此中专学校的教育偏重于专业技能的培训,而对于语文学科的培养相对薄弱,而语文教学对于提升学生的综合素养以及综合职业能力都有着不可忽视的重要性.本文中笔者将针对现阶段中专学校语文教学中存在的普遍问题,探索"分层次教学"的教学方法并进行实践探究.

关键词：中专语文、教学问题、分层次教学、探索实践

分类号：G712;G633.3;G40-02

在线出版日期：2019-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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