传统文化走进小学语文教学
随着当今时代的发展,越来越多的孩子开始崇尚国外的文化,对学习中国的传统文化缺乏兴趣.小学语文教学承载着弘扬中国传统文化的重任,为了阻止传统文化的进一步衰落,笔者提出使传统文化走进小学语文教学,从而将传统文化继续发扬光大的同时还会提高小学语文的教学质量.
传统文化、小学语文、教学
G5;G642;G112
2019-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
80
传统文化、小学语文、教学
G5;G642;G112
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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