立足学生主体地位,提升合作学习效益
以生为本是实施素质教育促进学生核心素养的关键要求."生本理念"的核心要义在于"学生是教育主体",教学的目标设置和教学过程都需要立足学生终身发展和全面发展而进行.本文在认真分析研究生本理念下小学数学合作学习的必要性和重要价值基础上,重点提出有效实施合作学习的策略.
生本理念、小学数学、合作学习、策略探究
G633.7;G424.21;G712
2019-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
220
生本理念、小学数学、合作学习、策略探究
G633.7;G424.21;G712
2019-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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