新机制下艺术类院校"应用型"实践教学改革模式探索——以大型原创实践教学剧目《追梦·青春》为例

摘要：

当前,实践教学已成为艺术学科教学的重要组成部分,更是培养艺术类应用型创新人才的重要路径.随着艺术类高校实践教学比例的不断加大,对"应用型"实践教学改革模式进行探究是展示学校教学特色和成果的重要途径.本文以大连艺术学院大型原创音乐剧《追梦·青春》创作素材为依据,结合第一课堂、第二课堂实践项目,把多元化策略引入实践课堂,充分发挥学生的主体作用,通过特色实践活动,提高学生的艺术鉴赏力,以期达到实践教学改革的目的.

关键词：实践教学、改革模式、《追梦·青春》、艺术院校

分类号：G641;G40;G712

资助基金：大连艺术学院招标课题

在线出版日期：2019-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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